Comenzamos año y trimestre con energía e ilusión por todo lo que esperamos conocer y vivir a través de las lecturas.
A principio de curso iniciamos el concurso de lectura encaminado a elegir en cada clase el mejor lector o lectora. El fascinante mundo de la lectura puede llevarnos de aventuras por lugares insospechados, ser testigos en la resolución de misterios, conocer a personajes increibles y entrañables...
Seguro que muchas de estas historias nos dejan algo dentro, alguna huella que nos va formando y ayudando a crecer un poquito más. A crecer en conocimientos, en vivencias, en nuestro abanico emocional y en otras muchas cosas más. Además del disfrute del momento en torno a los libros.
En algunas clases se registra la lectura del alumnado a través de lectómetros que ayudan a visualizar el recorrido lector de cada alumno y alumna de distintas formas. La finalidad básica del lectómetro es que los niños lean la mayor cantidad de libros en el menor tiempo posible y que ellos puedan recomendar algunos de los libros que han leído para que otros niños se sientan estimulados.
Además ayuda a mantener rutinas y comportamientos en torno a la lectura que van consolidando la formación lectora del alumnado. Los lectómetros estimulan a leer con el estímulo de las lecturas de los demás compañeros y compañeras que puede incentivarles a ganar velocidad en la lectura. Aunque siempre debe haber una comprobación de la lectura realizada por parte del maestro o maestra y de su comprensión a través de pequeños cuestionarios, comentarios, tertulias , exposiciones, etc.
Os traemos el que utiliza 2º B. Cada vez que un alumno o alumna lee un libro en casa, con la confirmación de sus padres que se implican en el fomento lector acompañando y guiando a sus hijos en sus lecturas, la seño les da un posit que les servirá posteriormente para añadir un nuevo eslabón de color a su cadena multicolor. Mientras más larga, más libros leídos.
El lectómetro de 3º A recoge los datos principales del libro leído además del nombre del lector. Poco a poco el panel se va llenando y al final será solo cuestión de contar los que tiene cada uno de los alumnos.
También pueden hacerse lectómetros para casa o incluso personales. Os animamos a elaborarlos y dar visibilidad a las lecturas y sobre todo a disfrutar de ellas.
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